Cours d’Arts Plastiques Hiver 2017

Cours d’Arts Plastiques Hiver 2017
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Cours d’arts plastiques pour enfants, jeunes

              et adolescents              

Animé par l’artiste Abderrahim Benhalima

 Les cours sont GRATUITS

Enfants entre 7 et 16 ans

 Groupe de 10 élèves entre 7 et 16 ans

 Horaire des ateliers :   Mercredi de 15 H 00 à 17 H 30  

                                              Samedi de 10 H 00 à 12 H 30

–           Matériel fourni

–           Places limités

 

 1 /OBJECTIFS

L’objectif de ces cours est de développer chez l’enfant l’éveil artistique, et l’autonomie créative à travers l’identification de multiples repères relatifs à notre culture et à la culture Québécoise. Pour atteindre cet objectif, il fait appel à des thématiques motivantes et des méthodes pédagogiques et didactiques, appropriées.

Sur le plan technique et artistique, le programme tend à favoriser la capacité de s’exprimer et de créer à travers l’exploration des nombreuses variantes des mediums, tout en apprenant à utiliser les notions suivantes :

  • Mélange de couleurs
  • Exploitation de la surface et méthode d’élaboration
  • Initiation aux différentes techniques (gouache, acrylique, feutres, etc.

–    Découpage

  • Volumes
  • Application sur des supports variés, (papier, carton, toile, etc.)

–    Exploration de plusieurs textures ajoutées à quelques notions de compositions

 

     2/STRATÉGIE

Développer chez l’enfant et les jeunes, l’esprit de fierté à l’égard de leur identité culturelle à travers l’éveil artistique.

a ) Sur le plan artistique

Développer leur sens de la créativité, leur sensibilité envers  les formes, les couleurs ainsi que les volumes, et leur permettre d’aboutir à une approche expressive et personnelle.

  1. b) Sur le plan thématique

Aborder des thèmes susceptibles de leur permettre de fixer, de dessiner ou de peindre l’ensemble des éléments épigraphiques, artisanaux, et décoratifs émanant de leur environnement culturel.

Exemple :

– Formes géométriques et décoratives utilisées dans notre artisanat,   architecture, décoration, graphisme, et calligraphie

– Signes Arabe, Amazigh, Québécois, Européen etc., et leur déclinaison sur une panoplie d’exercices et de créations visuelles.

– Ambiances chromatiques relatives à notre environnement naturel et géographique.

L’ensemble des concepts s’appliqueront aussi sur la culture Québécoise.

3/ PRÉSENTATION DU COURS

      3 -1 Disciplines

– Figuration

– Dessins géométriques

– Abstraction

     3 – 2 Séances pratiques

Notions artistiques générales

Création plastique

Expression plastique

3 – 3 Méthodologie

    1) Documentation et recherches entamées préalablement par les enfants,

(images, objets, photos, etc.)

2) Ateliers pratiques dirigés

3) Réflexions et critiques des travaux réalisés, dans le but de développer chez les élèves le sens critique, la perception, et la maitrise du langage technique et artistique.

4 /ACTIVITÉS DIVERSES

4-1  Expositions

Les travaux réalisés seront régulièrement exposés à la maison du Maroc.

Quand aux meilleures créations, elles  feront l’objet d’une exposition événementielle.

4-2 Concours

Plusieurs prix seront attribués dans le cadre de concours thématiques, où différents sponsors seront éventuellement impliqués et ce, afin de stimuler la création et susciter de nouveaux talents.

4-3 Publications

Inscription Ateliers/Cours

  • *Pièce identité avec photo et adresse du tuteur est requise y compris la photo de votre enfant.

Les meilleurs travaux feront l’objet de plusieurs publications, catalogues artistiques, ouvrages, cartes postales, comme ils seront déclinés sur plusieurs supports de communications (affiches, annonces, catalogues etc.)

 

 

 

 

 

 

 

 

Curieux ?

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